Как воспитать ребенка…

«Социальный долг отца — сделать своего ребенка счастливым»

Отец играет важную роль в воспитании ребенка. Счастливы те дети, которые умеют обучаться, думать и принимать решения, а научить всему этому способен только мужчина. Он должен быть авторитетом для сына.

Отец закладывает в голове мальчика понимание о ценностях. Евгений Олегович поясняет влияние отца так: сын вырастет счастливым и порядочным человеком, если будет видеть, что слово надо держать, мама тоже человек, и она устает, деньги – приходящее и уходящее, а семья – святое. Любящего мальчика способен воспитать мужчина, который своим примером показывает, как нужно проявлять это чувство.

Детские Страхи: как не вырастить трусишку?

Евгений Олегович советует не забывать о том, что глядя на отца парень формирует свое мировоззрение, характер и привычки. Все, что мужчина говорит и делает, тут же впитывается ребенком – папе нельзя расслабляться ни на минуту.

Как выбрать родительские курсы

«Отфильтруйте» нормы, навязанные экспертами.
Сформулируйте проблему, которую хотите решить.
Подумайте о факторах, которые влияют на вашу самоэффективность.
Выберите курс

Обратите внимание на практические занятия, форму получения и анализа нового опыта, обратной связи

Что почитать о воспитании успешных детей в будущем

Как подросткам и родителям отвечать на вызовы современности
Почему программирование — новая грамотность и зачем учить этому детей
Непрерывное обучение как главный тренд образования будущего
Людмила Петрановская — о том, как выжить в самоизоляции с детьми
Какие навыки развивать у ребенка и как это поможет в будущем
Какое будущее ждет школьное образование

Больше информации и новостей о трендах образования в нашем Telegram-канале. Подписывайтесь.

Как научиться родительству

Выбирайте обучающие программы, на которых преподаватели помогают самостоятельно решать проблемы, а не рассказывают «как правильно». Такое обучение не вгоняет в чувство вины и беспомощности, повышает вашу родительскую самоэффективность. Учиться всему и сразу не нужно. Старайтесь стать самоэффективным родителем:

Получайте и анализируйте собственный опыт. Отвечайте на вопросы: Что я сейчас сделал? Какой результат ожидал? Что получилось в итоге?
Наблюдайте, как другие родители справляются с похожей проблемой.
Получайте безопасную обратную связь от других людей — нейтральную оценку родительских действий и поддержку.
Отслеживайте свои чувства и эмоции в роли родителя.
Относитесь спокойно к неизвестности, научитесь справляться с неопределенностью.

Налаживайте отношения с помощниками по воспитанию: бабушками, дедушками, друзьями и нянями. Чем больше разногласий между родителями и помощниками, тем хуже родительская самоэффективность.

Родителям важно «невмешательство» — отсутствие критики, оспаривания решений и сомнений других людей. При этом многие родители не могут отказаться от помощи: не с кем оставить ребенка, накормить, отвести в школу

Исследователи рекомендуют придерживаться одной системы воспитания ребенка. Она поможет определить цели воспитания и объяснить другим людям пользу вашего подхода.

«Счастливый ребенок — это ребенок, у которого есть и мама, и папа, любящие друг друга»

Доктор Комаровский придерживается мнения, что родители не должны делать ребенка центром семьи. Мальчик, вокруг которого крутится весь мир, не вырастет любящим – он станет эгоистом, отчего в итоге сам начнет страдать.

Оскаленные мишки и хмурые зайцы — злобные игрушки Feisty Pets набирают популярность

Важно, чтобы мама и папа находили время не только на ребенка, но и на себя. Главное – чтобы родители ценили, уважали друг друга, тогда и он научится любить и их, и окружающих

Особенно мужчина должен показывать, как он любит свою женщину и всю семью – тогда ребенок инстинктивно перенимает эту модель поведения во взрослую жизнь.

Виды воспитания детей

В процессе правильного воспитания, ребенок просто обязан развиваться как физически, так и интеллектуально, с целью формирования здорового генофонда, а также интеллектуального вклада в копилку всего человечества.

Существует ряд факторов воспитательного процесса:

• Формирование личностной структуры

Данный процесс не включает в себя накопление знаний профессионального характера и изучение каких-либо дисциплин, он в первую очередь отвечает за понимание разницы между тем, что плохо и хорошо, правильное воспитание ответственности и чувства долга. В общем за все положительные качества человека в целом. Это достаточно важный процесс.

• Развитие интеллекта

Это очень важно в жизни, так как именно от возможности принимать правильное решение зависит успех. В процессе формирования ума человек начинает понимать, что на протяжении всей жизни ему придется учиться абсолютно всему, и в процессе этого обучения человек сделает выбор пути, по которому он пойдет дальше, что будет изучать, и в какой сфере деятельности работать

• Эстетическое формирование

Буквально в каждом человеке заложен природный талант к чему-либо. Обязанность родителей — раскрыть этот талант для того, чтобы ребенок понял природу прекрасного в творчестве, природе и жизни. Через любовь к прекрасному и умению выражать прекрасное ребенок эмоционально развивается, а его эмоции носят положительный характер. Именно благодаря творчеству дикий человек стал разумным.

• Физическое развитие

Любовь к физической культуре — основа всего генофонда человечества, и каждый человек просто обязан сделать в него вклад. Занятие спортом способствует не только нахождению в добром здравии всю жизнь, но снижает вероятность проявления множества заболеваний.

• Воспитание трудом

Есть высказывание о том, что труд облагораживает. Самое главное, что воспитывает труд в ребенке — это упорство и усидчивость, те самые важные качества, которые способствуют развитию ребенка в профессиональной деятельности.

Воспитание детей и их возрастные особенности

Ситуаций, когда ребенок становится неуправляемым, множество. Но, прежде чем наказывать, в каждом конкретном случае нужно выяснить причину плохого поведения. Осознанно ли малыш идет наперекор родителям, или это последствия возрастного кризиса. Если произошел очередной скачок развития, то первыми помощниками мамы и папы должны стать терпение и понимание, а не ремень и угол.

Особое внимание нужно проявить в возрасте:

одного года, когда у ребенка возникает конфликт между «хочу» и «могу»;
трех лет, когда начинается отделение от матери и стремление к самостоятельности;
семи лет, при поступлении в школу и установлении новых социальных контактов;
13-ти лет, когда подросток находится в поиске себя и своего места в мире;
17-ти лет, когда бывший школьник берет на себя ответственность за дальнейшую жизнь.

В период возрастных кризисов нужно проявлять терпение и понимание

В каждый из периодов ребенок переживает колоссальную нагрузку. Перестраивается физиология, психика, выплескивается множество позитивных и негативных эмоций. Маленькому человечку необходима поддержка взрослого, мудрого наставника, в качестве которого должны выступать родители. Если мама и папа ответственно отнесутся к возложенной на них миссии, то кризисы пройдут максимально безболезненно для всех членов семьи.

Почему нельзя кричать на ребёнка

Когда взрослый кричит на ребенка или применяет физическое воздействие, то это говорит о бессилии. Привычная картина наблюдается в любом магазине: орущий и требующий ребенок и нервный родитель, неспособный повлиять на ситуацию. Сцена заканчивается тем, что малыша волоком тащат в сторону выхода, попутно угрожая дома отшлепать и поставить в угол. Ситуация неприятна абсолютно всем, но многие ли стараются ее предотвратить?

Психологи без устали твердят, что залог успешного воспитания – внимание, любовь и забота. Только так получится установить крепкую связь с подрастающим ребенком и добиться уважения и послушания

Но уставшие от работы, болезней, домашних дел и различных проблем родители отмахиваются от требующего уделить время малыша, провоцируя взаимные обиды. Мама и папа раздражаются, что не могут спокойно отдохнуть, а дитя искренне не понимает, что он сделал не так.

Внимание, любовь и забота – залог успешного воспитания

Специалисты, работающие в сфере материнства и детства, настаивают на необходимости интересоваться жизнью ребенка. Если принято решение родить нового члена семьи, то логично, что ему нужно отдавать время и силы. Вырастить психически здоровую личность – это не только обуть, одеть и накормить, но и привить правильные ценности. Для этого нужно не бездумно бить или кричать, а разговаривать, объяснять и открывать мир во всем многообразии на правах старшего, мудрого друга.

Воспитание детей и их возрастные особенности

Особое внимание нужно проявить в возрасте:

одного года, когда у ребенка возникает конфликт между «хочу» и «могу»;
трех лет, когда начинается отделение от матери и стремление к самостоятельности;
семи лет, при поступлении в школу и установлении новых социальных контактов;
13-ти лет, когда подросток находится в поиске себя и своего места в мире;
17-ти лет, когда бывший школьник берет на себя ответственность за дальнейшую жизнь.

В период возрастных кризисов нужно проявлять терпение и понимание

«Нет – всегда нет»

Педиатр регулярно напоминает родителям про то, насколько важно донести до сознания ребенка, что любой запрет – это закон, который нельзя нарушать ни при каких условиях. Главное – чтобы об этом правиле знала вся семья и строго придерживалась его

Оно должно быть адекватным, конкретным и понятным для самого ребенка.

Как вырастить из ребенка — гения: 5 необычных методов

Евгений Олегович поясняет, что умение слушаться старших не только защищает мальчика от опасностей, но и воспитывает в будущем мужчине самодисциплину. С ранних лет он усваивает, что старшие должны заботиться о младших, а младшие – слушаться старших.

Малыш с 2 лет до 3 лет: что умеет делать ребенок.

До 2 лет 6 месяцев – малыш надевает одежду с помощью взрослого (надевает ботинки, шапку, носки), но не умеет застегивать пуговицы и завязывать шнурки.

К трем годам малыш полностью раздевается сам. Одевается и раздевается в определенном порядке, складывает в определенном порядке снятую одежду в шкафчик или на стульчик. Ребенок надевает сам носки, ботинки (без шнуровки). Сам надевает штанишки, снимает футболку, расстегивает и застегивает застежку – молнию. Застегивает сам липучки на ботинках. Учится расстегивать и застегивать пуговицы (на примере игрушек, развивающих книжек и ковриков, в кукольной одежде, пытается застегнуть и расстегнуть пуговицы на своей одежде)

Ест аккуратно. Пользуется салфеткой по мере необходимости без напоминания взрослого. Умеет пить сок через соломинку. Пользуется вилочкой, чтобы наколоть кусочек пищи (огурец, кусочки котлеты).

Моет руки и ноги, сидя в ванной. С помощью взрослого моет и вытирает руки, чистит зубы.

Сам просится в туалет (словами, а не жестами!).

После игры может убрать игрушки на место.

Может помочь маме поставить перед едой на стол хлебницу (без хлеба) и салфетницу с салфетками.

Как воспитывать ребенка дома

Желание каждого родителя состоит в том, чтоб его ребенок достиг в жизни успеха. Ключевую роль в этом играет воспитание. Поэтому, вопрос, как воспитывать ребенка дома, является крайне важным, так как именно дома ребенок получает основное воспитание.

Забота родителей

Внимание родителей необходимо для развития ребенка

Рост ребенка можно сравнить с ростом дерева. Дерево растет большим и крепким при достаточном количестве солнечного тепла и влаги. Подобным образом дети растут успешными при наличии родительской любви, заботы и внимания. Выражая свои нежные чувства, папа с мамой помогают сыну/дочери расти эмоционально здоровыми и уравновешенными. Вот несколько простых практических советов по воспитанию дома:

говорите о своей любви. Это стимул для развития мозга малыша, даже если он еще не до конца понимает значения этого слова;
читайте вместе с ним и обучайте его.
играйте в интересные и увлекательные игры
проводите время вместе и общайтесь. Это больше влияет на формирование личности, чем новая игрушка. Можно совместно заниматься домашними делами, сходить за покупками, подмести двор, проведать знакомого/родственника
давайте ребенку достаточно свободы, когда и во что играть самому
приучайте детей к порядку

Нравственные нормы

Прививать нравственные нормы ― другой важный аспект воспитания ребенка. Чтобы дерево выросло прямым и стройным, молодой саженец привязывают к стержню, прочно вбитому в землю. Подобным образом, если мать хочет, чтоб дочь выросла порядочной, ей необходимо прививать нравственные нормы. Вот три совета:

Ясно объясните свои нравственные ценности. Хотя на детей огромное влияние оказывают сверстники, средства массовой информации и интернет, при принятии решений в вопросах нравственности они все же более склонны прислушиваться к родителям.
Помогите увидеть последствия их поступков. Наверняка вы помните последствия своих ошибок. Рассказывая о них детям и приводя реальные примеры из жизни, помогите понять, что ошибки и непослушание приносят горькие плоды. При этом не ограждайте ребенка от последствий его ошибок. Если дочь не хочет стирать свои колготки, пусть одевает ношеные с запахом. Если сын сломал машинку, некоторое время не покупайте ему другую.
Показывайте положительные результаты правильных поступков. Если дочь послушно помогает маме по дому, исполняя свою часть обязанностей, хвалите ее за это и вознаградите пирожным или дополнительной суммой на карманные расходы. Если сын поддерживает хороший порядок в комнате, пусть погуляет на час дольше. Это будет стимулом для детей слушаться родителей и принимать мудрые решения в своей жизни.

Воспитание ― тяжелый труд. Но он вознаградится сторицей, если родители трудятся, воспитывая ребенка дома не покладая рук.

А теперь сделайте еще одно простое действие:

Как выстраивать отношения между мамой и ребенком?

Сегодня мы наблюдаем, как молодежь деградирует, тратит свое время на бесполезные, а порой и опасные занятия. Причиной тому – неправильные отношения между матерью и ребенком

Важно понимать, что в младшем возрасте ребенок начинает копировать поведение родителей, их отношение друг к другу и окружающим. Они, как губка, впитывают каждый ваш шаг и поступок, и неважно, положительного или отрицательного характера ваши действия — ребенком копируется абсолютно все

Именно поэтому в воспитании детей для родителей главным является изменение самого себя, своего поведения, своей манеры вести беседу и прочее.

Гармоничность в отношениях между матерью/отцом и ребенком заключается в принятии взрослыми личности их чада. Часто мы думаем, что дети – это маленькие, глупенькие, беззащитные существа, которые не имеют своих взглядов на жизнь, своих желаний, мнений. Однако это не так! Начните воспринимать свое дитя, как полноценного человека, учитывайте его мнения и желания, прислушивайтесь к нему. И даже если малыш сказал какую-нибудь глупость, никогда не смейтесь над его детскими наивными высказываниями – обсудите ситуацию/тему вместе, помогите разобраться в истине, направьте его в нужное русло. Так вы подстегнете свое чадо к познанию окружающего мира, причем с любыми новыми и непонятными вопросами ребенок с этих пор будет приходить к вам, а не к друзьям, интернету, сомнительным знакомым.

Как заработать доверие у ребенка?

Определяют 5 главных типов отношений между родителями и детьми:

Родители тираны. Тотальный контроль, подчинение любым способом – главные методы воспитания детей. Подобная гиперопека слишком тягостна для ребенка. Родители контролируют буквально все: как и в чем ребенок пошел в школу, когда и с кем вернулся с прогулки, указывают точное время прихода домой, и если ребенок не вернулся вовремя, устраивают допрос с пристрастием. Безусловно, присматривать за своим чадом необходимо. Но фанатизму в этом деле нет места. Таких детей ломает жизнь, они оказываются неподготовленными к самостоятельному существованию. Совет родителям тиранам – дайте своим детям больше свободы, пусть учатся на собственных ошибках.
Бесхарактерные родители. Чаще это те люди, которые не смогли ничего добиться, поэтому в своих детях видят реализацию собственных желаний, идей и мечтаний. Стоит помнить, что дети – вполне самостоятельные личности, они сами вправе решать, кем им быть в будущем, чем заниматься, где работать. Дайте им право выбрать свое будущее самостоятельно. А если у ребенка появятся трудности – помогите ему советом или делом. Но делайте это искренне, без упреков.
Бесчувственные родители. Коронные фразы таких мам-пап: «Это ты во всем виноват!», «Если бы не ты, у меня бы все получилось!», «Из-за тебя все пошло прахом!», «Лучше бы тебя вообще не было!». Они жестоки в своих высказываниях, эгоистичны. Их дети, будучи взрослыми, таят сильную обиду на таких родителей, ненавидят их, стараются избегать общения с ними. Часто переносят эти обиды в свою семью, порой становятся сильными и успешными личностями. Бесчувственные родители должны научиться хвалить и поощрять своих детей, постараться восстановить утраченное доверие, полюбить свое чадо.
Родители-друзья. В отношениях подобной семьи есть доверие. Дети у родителей-друзей самостоятельны, имеют полную свободу действий. В таких отношениях родители интересуются деятельностью своих отпрысков. Но главное – всегда оставаться взрослым другом, а не чувствовать себя сверстником своего чада. Если этого не делать, ребенок начинает чувствовать ответственность за своего предка, чего быть не должно.
Наставники. Лучший тип отношений: родители-наставники занимаются своим потомством, помогают детям обрести себя и свой путь в жизни, одобряют выбор своего чада, имеют доверительные отношения, взаимоуважение, выражают свою любовь и заботу.

Будущее ребенка зависит от того, как родитель, отец или мать, выстраивает с ним отношения. И если в дальнейшем вы хотите услышать слова благодарности от собственного чада за хорошее детство и воспитание, сегодня же пересмотрите свое отношение к самому дорогому человеку – вашему ребенку.

Как воспитывать ребенка. Цели воспитания

Можно много говорить о системах воспитания, о необходимых действиях, но, если вы не знаете цели, к которой следует стремиться, то все ваши действия будут хаотичными, и желаемого результата вы никогда не добьетесь. Конечно же, ваш ребенок не “выпадет” на обочину жизни (вы же постараетесь!). Он (или она) станет обычным человеком. Это не хорошо и не плохо. Но вы же хотите, чтобы ваш ребенок был благодарен вам за то, что именно вы привели его к жизни, которая будет ему нравиться, в которой у него будет достаток. Так ведь?

Для этого требуется ваше понимание перспектив. Именно ваше понимание, поскольку, чем раньше вы начнете воспитание, тем выше вероятность достижения успеха. Можно начинать и в два и в три и в четыре года. Было бы ваше желание, поскольку в этом раннем возрасте малыш еще не в состоянии самостоятельно принимать решение. И направлять его будете вы.

Для определения цели прочтите сначала статью — что такое одаренный ребенок

Прежде, чем начинать действовать, нужно внимательно присмотреться к своему малышу. Конечно же, со стопроцентной вероятностью в возрасте 2-х – 3-х лет вы не сможете определить имеющиеся задатки. Это может проясниться позже, в процессе взросления. Но ваша внимательность может помочь начать работу над шлифованием способностей как можно раньше.

Определив хотя бы примерно задатки у своего ребенка, следует обратить на них особое внимание. Заниматься развитием ТОЛЬКО выбранного направления в корне не верно

Воспитывайте из своего малыша разностороннюю личность. Только в этом случае ему будет все даваться легче.

Не настаивайте на своем. Если вам кажется, что ваш ребенок, к примеру, должен играть на скрипке, а ребенок хочет собрать машинку из конструктора, не стоит изводить ребенка скрипкой. Ваша настойчивость может только навредить.

Если вы не видите у ребенка никаких задатков, присмотритесь к его способностям через полгода-год. Пусть сам проявит свои наклонности. Увидев же что-то, посоветуйтесь либо с воспитателем детсада, либо с учителем в школе. Через их руки прошло много детей, и они вам все расскажут о вашем ребенке. Только воспринимайте их слова правильно. Их критика чаще всего конструктивна.

Определив расположенность вашего малыша к какому-либо направлению, почитайте вокруг него информацию о развитии и составьте индивидуальный план работы с определением цели, типа было – стало. В этом случае все ваши действия будут осмысленными, и вы будет воспитывать свое любимое дитя в нужном направлении.

Что значит «быть хорошей мамой»?

Не всегда понимание этой фразы правильное. Для кого-то хорошая мама та, которая разрешает буквально все: капризничать, требовать, драться, отбирать игрушки у других детей, делать все, что заблагорассудится. Но такая вседозволенность приводит к печальным последствиям в будущем.

Но на самом деле «быть хорошей мамой» — значит, уделять своему малышу достаточно времени, проводить с ним досуг, любить свое чадо, быть терпеливой, внимательной, заботливой, быть верным другом и товарищем. Ведь доверие и любовь детей зарабатывается совсем не игрушками, подарками или сладостями

Любовь взрослых, внимание и забота – вот что по-настоящему необходимо детям

Печально, но у современных мам зачастую времени на собственных детей не хватает из-за постоянной занятости на работе. Они вынуждены трудиться больше, чтобы суметь прокормить и обеспечить своих детей всем необходимым – того требует современный ритм жизни, общество

Но если уж вы решились стать матерью, вы просто обязаны суметь распределить свое время так, чтобы ваш малыш не был обделен лаской, вниманием, заботой. Следует понять простую истину: лишь счастливый ребенок вырастает успешным, благополучным и счастливым человеком

Но как добиться этой гармонии в отношениях матери с ребенком? Где взять сил и терпения на воспитание своего чада?

Как отличить ребенка с комплексами от интроверта

Некоторые родители замечают, у ребенка мало друзей. Он застенчивый, теряется в общении с незнакомцами, и считают — у него комплексы. Бросаются силы на раскрепощение, чтобы в будущем он стал уверенным в себе и гармонично жил в обществе.

Бывает, отпрыск от природы закрытый. Тогда попытки со стороны мамы и папы его перевоспитать, будут восприняты сродни давлению. Он еще больше замкнется. Вот несколько различий между интровертами и человеком с комплексами:

Ребенок с комплексами панически боится выступать на публике. Интроверту просто некомфортно стоять перед большим количеством людей, хотя он и не боится их.
Закомплексованный малыш не умеет знакомиться с новыми людьми и заводить друзей. У интроверта мало друзей, но он любит проводить с ними время и охотно общается. Однако он любит бывать один.
Ребенок с комплексами сбивается и заикается, не способен выразить мысль, интроверт говорит тихо, но ясно и четко.

Что умеет ребенок делать самостоятельно: второй год жизни

1год-1год 3 месяца

Ребенок начинает есть самостоятельно, пора учить его пользоваться ложкой! В два года учить этому уже поздновато, малыш может отказаться есть сам, если привык что его кормят.

К 1 году 3 месяцам нормально развивающийся малыш может самостоятельно есть густую пищу ложкой, если его к этому приучили. Он активно принимает участие в одевании или раздевании – протягивает маме ручки.

1год 3 месяца – 1год 6 месяцев

Ребенок активно помогает маме при одевании или раздевании – подает руки, поднимает голову при надевании шапочки, подает маме вещи. Может есть уже не только густую, но и жидкую пищу ложкой (суп ест сам ложкой к 1 году 6 месяцам). Малыш учится пользоваться салфеткой с помощью взрослого.

1год 6 месяцев – 2 года

Малыш ест ложкой, ничего при этом не теряя, и самостоятельно без посторонней помощи пьет из чашки, не проливая жидкость.

Ребенок активно помогает взрослому при одевании и раздевании – поднимает ручки вверх пи надевании платья или джемпера, просовывает руки в рукава пальто, ноги – в рейтузы или комбинезон. Может снять шапку или развязанный мамой платок, может снять носки или гольфы (но ему еще это дается с трудом – малыш стягивает носки, а не снимает их). К 1 году 7 месяцам малыш сам снимает валеночки, расстегнутые туфли, а также шорты и колготки. Умеет расстегивать и застегивать застежку «молния». Малыш может самостоятельно снять пальто (расстегнутое мамой). Ребенок сам просится в туалет, в течение дня отстается сухим. Вытирает нос, когда ему дают платочек.

Малыш начинает умываться сам с помощью взрослых. При умывании разговаривайте с ребенком, попросите его умыть щечки, подбородок, лоб, нос. Так малыш усвоит и части лица. При мытье малыша в ванной называйте все части тела: «вымоем коленочки, ножки, шею, животик, плечи». Это также поможет ребенку познакомиться с устройством своего тела и запомнить название частей тела.

Ребенок может «помочь маме» сделать дома уборку – убрать вещи на место. Сначала ребенок это делает по просьбе – «отнеси (указать конкретно куда)… положи (назвать конкретное место)». Обязательно похвалите малыша за помощь! Затем можно просто попросить ребенка поставить вещь на ее место, не указывая где это место (для хорошо знакомых предметов и игрушек)

Полезные советы:

1.Хорошо, если сначала ребенок научится пить из пластмассовой чашки, которая только на четверть наполнена жидкостью.

2. Поддерживайте при этом руки ребенка, пока не убедитесь в том, что малыш крепко держит чашку. Затем уберите свои руки. Так постепенно уменьшайте количество Вашей помощи.

3.Научиться есть ребенку легче из мисочки с присасывающимся дном. Тогда она не будет скользить по столу. Когда малыш освоит это действие, научите его есть из обычной посуды. (Если посуда скользит по столу, и ребенку поэтому трудно есть из нее, то можно на первых порах подкладывать под посуду влажное полотенце)

Как воспитывать и справляться с капризным ребенком

Капризный ребенок – пробел в поведении родителей. Но при понимании, где произошла ошибка, проблема устранима. Постоянно скандалящие дети преследуют похожие цели, не отличающиеся разнообразием

Если проявить внимание и выявить причины капризов, станет ясна необходимая модель поведения в данных ситуациях

Основных мотивов капризов 2:

Манипуляции. Дети умны и моментально запоминают, как могут добыть желаемое. Если мама или папа в один момент прогнулись и купили ненужную игрушку после длительной истерики, то в будущем она обязательно повторится. Это работает не только с покупками, но и с нежеланием спать, есть, мыться, и другими необходимыми действиями. Стоит лишь раз дать слабину и ребенок обязательно это заметит, а потом использует в личных интересах.
Привлечение внимания. Какому ребенку уделяется максимум внимания от окружающих? Естественно, шумному, беспокойному, постоянно действующему наперекор. Если один ребенок спокойно рисует на мольберте, а второй – на обоях, мама моментально подбежит ко второму и начнет с ним контактировать. Поэтому малыши, страдающие от нехватки заботы и тепла, порой капризничают, лишь бы родители побыли рядом.

Зная, почему ребенок капризничает, с ним становится легче справляться. Если он привык манипулировать, то нужно четко обозначить границы дозволенного, и не выходить за рамки. С малышом, желающим внимания, еще проще. Необходимо просто дать ему требуемое, обязательно выкроив минимум полчаса времени на совместное времяпровождение.