Профилактика детской агрессии
Суть профилактики детской агрессии – создание условий для предотвращения проявления негативного поведения и устранение причин, предшествующих его проявлению.
Среди основных профилактических мер принято выделять:
-
Сохранение внутри семьи доверительных отношений, атмосферы открытости и взаимопонимания.
-
Отказ от заключения несбыточных «сделок» и обещаний.
-
Отсутствие условий и тактичность мер воздействия на поведение ребенка с учетом его возрастных особенностей.
-
Стабильность семейных требований, исполнения обещаний и соблюдения правил.
-
Сохранение стабильных отношений с ребенком, вне зависимости от сторонних факторов, в частности, успехов в обучении.
-
Недопущение бесконтрольного просмотра телепередач, фильмов и мультфильмов сомнительного качества.
-
Ограничение игрового времени на ПК.
-
Фильтрация игр и используемых приложений.
Сталкиваясь с агрессивным поведением ребенка, помните – решение проблемы такого типа кроется исключительно в любви, ласке и уважении к подрастающей личности.
Виды детской агрессии
На сегодняшний день принято выделять несколько видов детской агрессии:
-
вербальная – словесное проявление через повышение тона разговора, перехода на крик, употребление оскорбительных выражений;
-
физическая – наблюдается в непосредственном воздействии на кого-либо, в частности, порча имущества (толчки, удары, поломка вещей и пр.);
-
прямая – направлена в сторону конкретного человека или предмет;
-
непрямая – проявляется в достаточно скрытой, но при этом заметной форме (сплетни, злобные шутки или провокации);
-
аутоагрессия – особый тип, направленный на самого себя. Проявляется в нанесении себе травм, выдирание волос и пр.
-
Негативное влияние гаджетов на детскую психику и поведение
Неумелое или бесконтрольное использование гаджетов в различных возрастных периодах могут провоцировать отклонение от норм поведения. Как известно, гаджеты способны негативно влиять не только на физическое, но и на психическое состояние детей.
Встречается несколько типов проблем, вызванных гаджетами, которые способны перейти в агрессивное поведение ребенка, что связано с нарушением психоэмоционального состояния детей. К такого рода проблемам принято относить:
-
нарушение эмоционального развития – предопределяет нормальность общения ребенка со сверстниками;
-
рассеянность, недостаточный уровень концентрации – вызывает проблемы с фокусировкой внимания, что зачастую является причиной раздражительного поведения;
-
перенапряжение сенсорной системы – восприятие сигналов окружающей среды может вызвать перевозбуждение психики.
Чрезмерное использование гаджетов в период взросления, может крайне негативно отразиться на нервной системе ребенка. Могут возникнуть такие сложности, как:
-
психические заболевания – провоцируются современными играми, сюжет которых может являться причиной не только агрессивного поведения, но еще и формированием страхов, истерии и прочих проблем в поведении ребенка;
-
агрессия – насилие, сцены убийства и пр. могут спровоцировать немотивированное агрессивное поведение;
-
информационная перегрузка – бесконтрольный поток огромного количества информации не просто утомляет, а может стать причиной потери возможности сосредоточения, что провоцирует раздражительность.
Как помочь подростку
Основная тяжесть оказания помощи в таких ситуациях ложится на родителей или близких.
Прежде всего необходимо понимание причин таких нарушений поведения. Если налицо семейные проблемы (конфликты, гиперопека или гипоопека, психические расстройства у членов семьи), то нужно заняться «оздоровлением» атмосферы внутри семьи. Здесь помогут и совместное времяпровождение, и занятия семейной психотерапией, советы психолога и т.д.
Если нет видимых и объяснимых причин — то следует обратиться на консультацию к врачу психиатру чтобы исключить заболевания, требующие лечения. В случае если подросток отказывается идти на прием к врачу, имеет смысл сходит на прием к доктору без него.
Что происходит с психикой в подростковом возрасте
В период в среднем с 10 до 18 лет развитие внутренних органов и систем приобретают качественные изменения, запускается гормональная перестройка, начинают проявляться новые социальные инстинкты, формируется сексуальное поведение. Все это отражается на психической сфере. Меняются практически все психические функции.
Повышается внимание к вещам, которые ранее были не интересны. Возрастает нагрузка на эмоциональную и волевую сферу, из-за чего все труднее становится сдерживаться и приспосабливаться
Изменяется мышление и личностные особенности. Это способствует таким подростковым особенностям поведения как:
- реакции протеста,
- привлечение к себе внимания,
- реализация неизрасходованной нормальным образом энергии,
- нетерпимость.
Проявление агрессии в различные возрастные периоды
Проявление агрессии возможно еще в период младенчества, в ситуациях, когда ребенку не дают покушать или долго не берут на руки. В каждый период взросления, агрессивное поведение может иметь особые принципы проявления. Попробуем разобрать эти особенности.
Дошкольный возраст
2 года – наблюдаются абсолютно не поддающиеся контролю, кратковременные приступы. Причинами вспышки выступают попытки опробовать поведенческую модель, с целью получения обратной реакции со стороны взрослых. Может проявляться через кусание.
3 года – проявление более яркое, многообразное (толкание, плевание, бросание игрушек, истерики и царапанье).
4 года – развивается способность контроля над переживаемыми эмоциями и приходит понимание, что за любой шалостью следует наказание. Дети этого возраста более спокойны и сдержаны. Проявления агрессии разовые (толкание, стук, удар или бросок игрушкой).
5 лет – проявляются ярковыраженные гендерные особенности проявления столь негативной эмоции. Мальчики начинают использовать физическую силу, а девочки – используют словесное оружие.
6 лет – приходит некая мудрость, позволяющая в достаточной степени контролировать эмоции и высказывать агрессию крайне выборочно (исключительно в ситуации, когда уверены в победе и отсутствии наказания).
Младший школьный возраст
7 лет – ребенок в это время осознает себя в новом статусе, примеряя роль не только одноклассника, но еще, конечно, и ученика. В ситуации неудачи может прослеживаться импульсивная агрессия, однако, при отсутствии контроля, может случиться стойкий паттерн (шаблон/модель).
8 лет – проявление агрессивности после школьной адаптации является тревожным звонком для родителей, требующим определения первоисточника. Зачастую, причина банальна – копирование поведения антигероев.
9-10 лет – время выражения протеста на какие-либо факторы любыми доступными способами.
Подростковый период
В это время поведение подростка может принимать самые жестокие и неприемлемые для общества форматы. Нетипичное проявление пубертатного периода может стать причиной самых неблагоприятных последствий.
Важно своевременно выявить и предупредить негативное поведение подростков, сводя его проявление к минимуму.
Функциональность приложения родительского контроля UniSafe Kids
Функциональные возможности приложения позволяют расширить спектр мероприятий по контролю агрессивного ребенка и значительно повышают его безопасность во время нахождения в обществе и в процессе использования возможностей гаджета. Использование родительского контроля позволяет реализовать:
-
отслеживание местоположения ребенка;
-
прослушивание гаджета в режиме реального времени;
-
доступ к смс-сообщениям/звонкам и прочей информации, поступаемой/отправляемой с устройства;
-
возможность установления ограничений на использование приложений;
-
контроль времени эксплуатации гаджетов;
-
уведомления без возможности их игнорирования.
Познакомиться с полным перечнем доступных функций и выбрать наиболее подходящие для использования на контролируемых устройствах можно в личном кабинете, который предоставляется родителям на официальном сайте приложения.
Что делать, если ребенок агрессивный?
Первое, что требуется от родителей, пытающихся снизить детскую агрессию — это вовлеченность в дела ребенка, принятие его как личности, интерес к его миру и понимание мотивов поведения.
В некоторых случаях родителям не удается самостоятельно справиться с агрессии ребенка. В ряде ситуаций требуется помощь детского психолога или психотерапевта.
В каких случаях необходимо обратиться к специалисту?
- если ребенок стал чрезмерно агрессивен в течение длительного времени, более нескольких недель
- если агрессия приобрела необычные, вычурные черты
- агрессивность приводит к физическим повреждениям и даже травмам его самого или окружающих
- агрессия приводит к конфликтам со сверстнкиами или воспитателями, учителяи в детском саду или школе вплоть до остранения ребенка от занятий
Следует помнить, что иногда детская агрессия возникает не только из-за семейных или психологических сложностей, а является симптомом психических расстройств. Поэтому поддержка специалиста необходима, для того чтобы идентифицировать ведущие факторы и дать рекомендации родителям.
В нашем центре опытные детские психологи, психотерапевты проведут оценку с помощью проверенных методов для того, чтобы понять поведение ребенка. После диагностики состояния и установления причины подберут оптимальный вариант решения.
Существует много вариантов помощи таким детям, семьям с такими детьми. Это и психологическая помощь, и биологическая, и социальная.
В нашей команде собраны ведущие специалисты Санкт-Петербурга по этому направлению.
Мы будем рады Вам помочь!
