Чем развлечь детей? развлечения для детей. игры и занятия с детьми

От 9 до 12 месяцев

Девятимесячный ребёнок обучается не просто захватывать игрушки, а изучать окружающую действительность. Сейчас он настоящий экспериментатор и исследователь.

Кроха активно ищет спрятанные в коробке любимые игрушки, находит применение старым предметам, пробует устанавливать причинно-следственные связи. К примеру, он может подолгу наблюдать, как выливается из ёмкостей вода, пересыпается крупа.

Поскольку младенец уже более подвижен и мобилен (некоторые детки пробуют ходить), за ним необходимо внимательно следить

Важное правило – убирать все представляющие опасность для малыша предметы повыше и подальше

Основные игрушки для этого возраста:

• пирамидки;
• матрёшки;
• сортеры;
• кубики (мягкие, пластиковые, деревянные);
• наборы для купания;
• первые куклы;
• детская посуда;
• мячики;
• машинки;
• элементарные конструкторы;
• мозаика с крупными деталями;
• пальчиковый театр;
• книжки с крупными изображениями;
• мягкие тоннели для ползания;
• игрушечные горки и качели.

Разнообразные сортеры

Сортер – это развивающее игровое пособие, представляющее собой закрытый контейнер в форме дома, куба, почтового ящика, в котором имеются различные проёмы. Смысл игры – ребёнок опускает или геометрические фигуры, или силуэты зверушек в предназначенные для них прорези.

Сортеры обычно бывают 2 типов:

• с фигурками, закрывающими проёмы;
• с фигурками, проталкивающимися в прорези.

Для ребёнка младше годика следует подбирать игрушки с 3 — 4 отверстиями или углублениями. В ином случае кроха попросту не справится с игровым процессом, в результате чего «непонятная» игрушка плавно перекочует в корзину с ненужными предметами.

Само наименование игрового пособия «сортер» свидетельствует о принципе его работы. Ребёнок должен сортировать фигурки, то есть размещать предметы в прорези, ориентируясь не на свою силу, а на их формы, размеры, оттенки.

Такие упражнения помогают тренировать глазомер, моторную ловкость, логическое мышление, тонкие движения пальчиков, наблюдательность и усидчивость. Все эти качество пригодятся в развитии и совершенствовании речевых навыков.

Помимо этого, развиваются тактильные ощущения. Ребёнок, взаимодействуя с «волшебной коробкой», учится различать и узнавать оттенки и формы. Психологи убеждены, что такая игрушка также участвует в формировании творческих навыков. Ведь зная формы, малыши смогут скорее перейти через этап каракулей к понятным изображениям.

Сортер

Ходунки-каталки

Именно в этом возрасте большинство детей делают первые шаги. Чтобы облегчить обучение и тренировку навыка ходьбы, производители игрушек предлагают специальные тележки-каталки. Они являются ещё одной точкой опоры, держась за которую, ребёнок начинает шагать.

Обычно такие каталки выполнены в форме зверушек, автомобилей или простых тележек. В некоторых устройствах имеются игровые панели, которые позволяют слушать музыку и изучать, к примеру, цифры.

Польза такого игрового приспособления состоит в развитии:

• крупной моторики (ребёнок обучается стоянию и ходьбе);
• органа равновесия;
• мелкой моторики;
• координированности движений;
• слуховых и зрительных ощущений (если каталка оснащена дополнительной игровой панелью).

А вот к традиционным ходункам у многих специалистов отношение довольно негативное. Если ребёнок слишком много времени проводит в таком устройстве, то нельзя исключить проблемы с развитие опорно-двигательного аппарата в будущем.
Каталка-ходунки

А вот этого делать не надо

Стоит отказать от привычки покупать готовую еду в супермаркетах — это не самый лучший пример для ребенка. Такие продовольствия зачастую «богаты» на консерванты и прочие химикаты, которые негативно сказываются на состоянии здоровья.

Не стоит приучать ребенка обедать в фудкортах. Если же планируется длительный поход по магазинам — стоит заранее продумать перекус и взять его с собой. Пусть это будут пюре в мягких упаковках, шоколадные батончики и т.п., главное, чтобы не покупать их спонтанно, а взять заранее. Это позволит избежать необдуманных покупок. Но даже если провизии с собой не оказалось, то вредным гамбургерами и фри лучше предпочесть не менее питательное, но при этом безвредное мороженое или фрукты.

Подписывайтесь на нашу страницу в Facebook

Чем развлечь детей в дороге на машине

В зависимости от возраста малыши могут проводить время в пути по-разному.

Главной задачей родителей, которые берут с собой в автопутешествие кроху такого возраста, является подбор удобного детского автокресла. Также в пути маме и папе необходимо следить за тем, чтобы в лицо маленького туриста не светили яркие лучи солнца и чтобы его не просквозило.

Сложнее всего ездить в дальние путешествия с детьми в возрасте от 1 до 3 лет.

Такие малыши, как правило, требуют к себе внимания родителей, причём не всегда умеют точно объяснить, чего именно они хотят. Особенно часто капризничают дети, не привыкшие к автомобилю. Чтобы малыши чувствовали себя комфортно, по дороге необходимо каждые 2 часа останавливаться, выходить с ними из машины, разминаться.

Родителям необходимо придумать, чем и как развлечь малыша в пути, и захватить с собой несколько наборов игрушек.

Наборы рекомендуется распределить в несколько пакетиков, которые потом можно будет поочерёдно давать карапузу во время его бодрствования.

Чтобы малыш меньше капризничал, рядом с ним на заднем сиденье должен сидеть кто-то из родителей. Так и играть, и общаться с ним будет удобнее. Для маленьких путешественников от года до трёх лет интерес могут представлять следующие игровые занятия:

1. Пальчиковые игры. Если мама уже разучила с крохой несколько таких игр, каждую из них можно повторить по несколько раз. Мало кто из детей не любит этих простых, но увлекательных и полезных занятий. Если же мама раньше никогда не показывала малышу, как играть с собственными пальчиками – самое время начинать обучение. Поиграйте с крохой в «Мою семью», «Паучок», «Ладушки», «Улитку», «Сороку-белобоку», «Гости-гости» и другие забавы с ладошами и пальчиками. Ему наверняка понравится.
2. Пение. Проще простого развлечь кроху в пути музыкальными упражнениями. Многие дети в возрасте 2-3 лет уже знают немало песенок и с радостью подпевают, когда слышат знакомую аудиозапись. Если ваш малыш – меломан, возьмите в дорогу флеш-накопитель с его любимыми песнями и пойте вместе с ним. Будет весело.
3. Кукольный театр – универсальное решение проблемы, чем развлечь ребёнка в любом путешествии. В дороге любой маме пригодится игрушка на руку, которой можно управлять. Это может быть, например, кошечка, умеющая шевелить головой и передними лапками, или ворона, которая может открывать клюв и хлопать крылышками. С помощью таких игрушек мама или папа смогут развлекать в пути кроху в возрасте от года до пяти лет и даже старше. Подобные игрушки можно приобрести в магазине или же сшить самостоятельно. Мамы с богатой фантазией нередко используют для импровизированного театра обычные клубки пряжи, которые надевают на пальчики и создают таким образом самых разных персонажей.

Вообще любая поездка – это чудесная возможность научить малыша чему-то новому в самой интересной и доступной для детей форме. Особенно полезными такие путешествия могут оказаться для детей в возрасте от 3 лет и старше.

Как развлечь малыша в дороге: игры в поезде и самолете

Конечно, в салоне самолёта или купе поезда маме с ребёнком придётся вести себя тише и сдержаннее, чем в собственном авто.

Можно посмотреть мультики и поиграть в пальчиковые игры, но так, чтобы не мешать никому из пассажиров. Вопрос, чем занять ребёнка 3-5 лет в путешествии на поезде или самолёте, можно ещё решить так:

• Рисовать и разукрашивать фломастерами и карандашами.
• Лепить из пластилина.
• Играть в настольные игры: домино, собирать паззлы, конструктор и др.
• Делать оригами.
• Играть в слова.
• Играть в «Верю – не верю».

Проще всего вопрос, как развлекать малыша в дороге, будет решать тем мамам, которые часто играют и общаются с детьми дома.

—
Автор —  Pelageja, сайт www.sympaty.net – Красивая и Успешная
Копирование этой статьи запрещено!

Как развлечь малыша в дороге на машине: игры для детей старше 3 лет

Несмотря на то, что для многих детей дальняя поездка – это непростое испытание, редкий малыш не любит семейных путешествий. Ведь где ещё он сможет увидеть столько всего нового и интересного, если не в поездке?

Как только ни развлекают детей в дороге современные находчивые мамы! Сайт sympaty.net предлагает неопытным родителям взять на заметку следующие идеи развивающих дорожных игр:

1. «Заметки туриста». Глядя в окно автомобиля во время его движения, малыш может делать «репортаж» о том, что видит. Пусть он вообразит себя ведущим передачи «Мир вокруг тебя», возьмёт в руки импровизированный микрофон и рассказывает что-то вроде: «Справа мы видим лес. В нём живут лисички, зайчики и даже волки. В лесу можно собирать ягоды и грибы».
2. Детям, которые любят больше слушать, чем рассказывать, можно предложить посмотреть такой «репортаж» в мамином исполнении. Возможно, они тут же захотят попробовать повторить за ней. Ещё интереснее будет создать репортаж вместе. Для того, чтобы путешествие было максимально познавательным, мама может захватить с собой картинки, изображающие различные животные и растения. К концу путешествия малыш будет уже знать все их названия.
3. Чтобы как-то развлечь ребёнка в пути на машине, можно также захватить с собой DVD-проигрыватель с мультфильмами. В долгой дороге их просмотр поможет скоротать время. Главное, выбрать хорошие мультфильмы и не смотреть их слишком долго.
4. Считалочки и детские стишки. В дороге мама может познакомить кроху с несколькими простенькими считалочками и стихотворениями. Возможно, какое-то из новых произведений кроха даже сможет выучить наизусть.
5. Математические задачки. В дороге малыши охотнее идут на решение различных задачек, например, считают дорожные столбы, красные машины или одинокие берёзки. Мама может подготовить не только задания по математике, но и различные головоломки, загадки и т. д.

Требуется внимание

Иногда дети ходят за мамой хвостиком и требуют развлечений не потому, что им скучно. Они ищут ласки и внимания. Часто такое случается с малышами, проводящими весь день в детском саду. В этом случае можно устроить «обнимашки», шутливую возню или привлечь ребенка к домашним делам. Пусть он поможет вам мыть овощи, сортировать белье, протирать пыль. Обязательно найдите время для совместного творчества.

Какие поделки можно сделать с детьми? Те, которые поощрят их к самостоятельной игре. Это могут быть:

• кукольный домик или парковка из коробок;
• персонажи из пластилина, бумаги, одноразовых или деревянных ложек, носков и т. п. для постановки собственного спектакля;
• автострада из картона, на которой можно устроить гонки;
• телевизор из большой коробки, в которой малыш помещается целиком;
• куклы и животные из ткани или ниток;
• кегли из пустых пластиковых бутылок;
• кораблики из пенопласта, которые можно запускать в ванне.

Условия для самостоятельной игры

Существуют семьи, в которых ребятишки сами придумывают для себя занятия. Родители могут заниматься домашними делами, не ломая голову над тем, чем развлечь детей. Как добиться этой идиллии?

1. Выключите телевизор и уберите планшет. Дети быстро «подсаживаются» на мультики, превращаясь в пассивных зрителей. Для родителей это удобно, но развитие инициативы и фантазии у ребенка неизбежно тормозится.
2. Выделите место для игры. Купите простые игрушки, оставляющие простор для творчества. Кубики и плюшевый мишка намного полезнее интерактивных кукол и машин на радиоуправлении.
3. Периодически прячьте часть игрушек, выдавая в качестве замены аналогичный мешок с уже позабытыми зайчиками и грузовиками.
4. Начните игру сами, а потом вспомните о срочном деле и оставьте ребенка одного. Наблюдайте за ним. Если игра стала вялой, присоединитесь ненадолго. Предложите неожиданное развитие сюжета или другое занятие (лепка из пластилина, рисование).
5. Обязательно хвалите детей, когда они играют сами. Радуйтесь, если малыш придумал интересный сюжет или построил сложную модель из конструктора.

Зелёные слоны и розовые собаки

Игрушка для ребёнка, и не важно, сколько ему – 3 месяца или 5 лет, должна имитировать настоящий объект, повторяя при этом его форму, окраску и основные качества. То есть зелёный слоник или пурпурный ёжик – это не самые лучшие варианты игровых приспособлений

Теледоктор Евгений Комаровский убеждён, что основные свойства хороших развивающих игрушек – безопасность и реалистичность. То есть шар должен быть круглым, кубик квадратным, небо голубым, а курочка – реально похожа на домашнюю птицу.

Кроме того, не следует забывать, что любая игрушка вызывает у ребёнка эмоции, вот почему для младенцев важно, чтобы такая информационная наполненность была положительной, а не формировала тревожность и агрессивность. Чудовища с уродливыми чертами лица и диспропорциональной фигурой, агрессивно выглядящие мультипликационные персонажи, излишне натуралистичные куклы – всё это примеры плохих игрушек, которые точно не принесут пользы маленькому ребёнку

Чудовища с уродливыми чертами лица и диспропорциональной фигурой, агрессивно выглядящие мультипликационные персонажи, излишне натуралистичные куклы – всё это примеры плохих игрушек, которые точно не принесут пользы маленькому ребёнку.

Важно побеспокоиться об эмоциональном комфорте малыша. Игровые пособия должны быть приятной расцветки и формы, желательно натуралистического вида

Ну а если они «говорящие» или «поющие», то звучание должно быть мягким и негромким.

Осталось разобраться, какие именно игрушки нужны ребёнку с самого рождения и до 12 месяцев.

В чем польза настольной игры

Познавать мир через игру проще. Она наглядно продемонстрирует, что такое «больше-меньше», научит складывать из отдельных фигур башни и города, пользоваться предметами быта, вести диалог с партнерами по «бизнесу» — поможет адаптироваться к реальности. Для взрослых — это эффективное наглядное пособие — недорогое и доступное. Навыки, полученные в процессе общения, прочно укореняются в сознании, и используются на протяжении всей жизни.

Выбирая игры для детей в наш каталог, мы ориентировались на возраст, пол ребенка. Учли разность интересов, возможность развивать важные личностные качества, эрудицию. Для самых маленьких мы приготовили комплекты с предметами из картона, пластика, ткани для познания мира через тактильные ощущения. Детям постарше предлагаем вместе с любимыми героями заняться конструированием, счетом, изучением стран, подготовкой к школе.

Увлекательный досуг станет еще и полезным, если в процессе общения развиваются:

• Логическое мышление — через умение мыслить, наблюдать, делать выводы, принимать решения;
• Характер — через необходимость достойно вести себя с противником, переносить неудачи;
• Самодисциплина: придется изучить правила, подчиняться им;
• Мелкая моторика как база для умственных, речевых навыков.

Мнение нашего психолога: ребенку нужно играть в настольные игры. В раннем возрасте его усидчивость поддерживается исключительно любопытством

Постепенно интерес сменит произвольное внимание и умение сосредоточиться. Подготовленному ученику будет легче адаптироваться в школе

Играем в развивающем коврике

Развивающий коврик (Ozon, My-shop) – тот гаджет, который считается чуть ли не обязательным для малышей. О его покупке, как мне кажется, задумываются практически все родители. И нельзя отрицать, что это действительно полезная вещь!

Для чего нужен коврик? Начиная месяцев с 2, ребенок потихоньку начинает присматриваться к тем игрушкам, которые на нем закреплены (кстати, до 3-4 месяцев на коврике также лучше закреплять черно-белые кубики или игрушки, они больше заинтересуют малыша).

Ближе к 4 месяцам ребенок будет пытаться трогать и хватать игрушки. В грамотно выполненном коврике игрушки расположены на подходящей высоте

Обязательно обратите на это внимание при покупке

Развивающий коврик, как правило, в ходу до тех пор, пока ребенок не начинает активно переворачиваться, «пятиться» назад и ползать. С обоими детьми мы активно пользовались ковриком до 5 месяцев, а потом приходилось использовать уже более масштабные варианты – стелить большое одеяло на ковре или использовать коврик-пазл из вспененного материала (Ozon, My-shop, KoroBoom). В общем-то, когда ребенок начинает активно двигаться, он очень быстро начинает выходить за границы любого коврика

Наблюдаем за крутящимся мобилем

Еще одна игрушка, которая является неотъемлемым элементом всех красивых фотографий c лежащим в кроватке малышом, – это мобиль (Ozon, My-shop). Приспособление действительно полезное, правда, используется оно, наверно, не так часто, как это нам представляется перед покупкой. Первые 2 месяца новорожденные, как правило, на мобиль не обращают никакого внимания, т.к. он не попадает в их поле зрения (в те самые 25-30 сантиметров, на которых малышам удобно фокусироваться).

Потом, месяца в 3, наконец, наступает то «золотое время», когда ребенок начинает интересоваться крутящимися фигурками. И действительно, в этот период, заводя чудесную карусельку, можно получить несколько минут свободного времени, попить заветный чай, например.

Через n-е количество просмотров мобиль малышу надоедает, и, в общем-то, можно сказать, что к 5 месяцам уже исчерпывает себя. С одной стороны, кажется, что это совсем недолгий срок службы, но если разобраться, то в этом возрасте вряд ли что-то интересует малыша дольше.

Кстати, для тех мобилей, которые не отличаются излишней хрупкостью, позже начинается еще и «вторая жизнь». Ведь когда ребенок учится вставать в кроватке, он начинает с удовольствием хватать все эти игрушки на карусельке и мотать их во все стороны У нас был самый простой мобиль, поэтому он легко пережил всю нагрузку.

Я бы сказала, что мобиль – это не столько развивающая игрушка, сколько возможность получить свободную минутку для мамы.

Чем развлечь ребёнка

Малышам до двух лет возьмите:

• Игрушки (они не должны быть слишком шумными, ярко светящимися и т.д, чтобы не мешать другим детям и не вызывать утомления резкими однообразными звуками, мелодиями или световыми эффектами).
• Книги, соответствующие возрасту.
• То, что можно рвать, мять, скручивать, кидать: бумагу, салфетки, небольшой лёгкий мячик или кубик-мякиш (его удобно и безопасно кидать друг другу).
• Планшет для рисования. Он хорош тем, что не пачкается.

Ребятам постарше скрасят жизнь:

• Книги с хорошими иллюстрациями.
• Различные мозаики и конструкторы
• Наборы для нанизывания
• Всё для рисования: бумага, карандаши, фломастеры и т.д.
• Наборы для простейшего рукоделия: складывания из бумаги, аппликации на клеевой основе,
• Пластилин. Желательно предусмотреть и доску для лепки. Она позволит вам лепить даже сидя на кровати и не испачкать больничную мебель или одежду.
• Ну, и, конечно, игрушки. Кроме любимых, советую приобрести ещё и одну-две новых, которые смогут надолго занять и хорошо развлечь приболевшего малыша. Но их желательно приберечь для особенно грустных или тяжёлых минут.
• Настольные игры.

Советую всё это брать с запасом: возможно, соседи по палате захотят присоединиться к вашим играм, особенно, если они лежат одни, без родителей. Тоскующие ребята часто «прибиваются» к доброжелательному взрослому, который и поможет, и поддержит и в какой-то степени заменит отсутствующих родителей. Поэтому, если вы лежите с ребёнком, будьте готовы заботиться не только о нём, но и о всех детях.

Развиваем зрение с помощью черно-белых картинок

Бытует мнение, что новорожденные видят мир в черно-белых тонах. На самом деле это заблуждение учеными уже опровергнуто. Действительно, зрение малыша до 3 месяцев еще очень несовершенно, и черно-белые изображения он различает гораздо лучше. Однако и остальные цвета он, хоть и хуже, но видит.

Если вы когда-нибудь показывали малышу черно-белые картинки, то, наверно, замечали, что они буквально приковывают его внимание. Это происходит потому, что малышу легче сфокусироваться на контрастном изображении

Все вышесказанное не означает, что окружающее пространство малыша нужно ограничить по цвету, но демонстрировать ему контрастные черно-белые картинки в первые 3 месяца жизни чрезвычайно полезно.  Это способствует развитию внимания, остроты зрения, способности фокусироваться на предметах.

Как включить черно-белые картинки в жизнь малыша?

• Картинки можно развесить в кроватке (изображения желательно менять время от времени).

• Можно сделать черно-белые кубики и закрепить их на мобиле или развивающем коврике (СКАЧАТЬ развертки кубиков для печати).

Черно-белые картинки можно расставлять перед малышом в любом месте, где он бодрствует.

На просторах интернета можно найти огромное количество черно-белых картинок для скачивания, хотя бы вот здесь. Но можно посмотреть и готовые варианты карточек (Ozon, My-shop, KoroBoom), как правило, они выполнены из плотного картона, что бесспорно является плюсом, ведь, подрастая, ребенок с удовольствием начинает хватать карточки.

Когда начинать показывать?

Картинки можно показывать с самого рождения. Сначала ребенку больше всего понравятся геометрические формы и простые узоры. Попозже, примерно с 1,5 месяцев, будет интересно смотреть картинки с силуэтами животных и разных предметов.

Начиная с 1,5 месяцев, я показывала и называла черно-белые карточки с изображениями разных предметов, опираясь на рекомендации методики Домана. То есть брала комплект из 10 карточек и прокручивала их перед сыночком, озвучивая названия. Потом, спустя некоторое количество показов, заменяла в комплекте старые карточки на новые (по одной). Не буду сейчас утверждать, что малыш все запомнил (т.к. проверить это вряд ли возможно ), но то, что он смотрел всегда с огромной заинтересованностью и порой визжал от восторга при их появлении – это факт!

После 3 месяцев специалисты рекомендуют показывать уже яркие цветные картинки. Они также должны быть контрастными и с минимальным количеством деталей.

Другие интересные идеи

Если у вас отсутствует освещение, то можно попробовать сделать оригинальную свечу, на основе картона и фонарика. Сделайте цилиндр из картона, на боковую поверхность нанесите узор при помощи дырокола или иголки. На стенах квартиры могут засиять разные картины. В такой обстановке можно попробовать организовать театр теней, детей это всегда очень завораживает.

Самодельная кормушка из бутылки станет предметом гордости

Если ребенок любит животных и птиц, то можно попробовать смастерить с ним кормушку для птиц. Желательно, чтобы в этом участвовал папа. Такой домик можно повесить во дворе или парке, каждый раз, когда вы гуляете можно насыпать в кормушку семян, круп хлебных крошек. Так вы разовьете у ребенка чувство сострадания.

Если вы на кухне, то можно сделать картины и поделки из круп и макарон. Для творчества вам понадобится дощечка со слоем пластилина, на ней можно изобразить сюжет сказки или придуманного вами рассказа. Из макарон можно сделать комплект бус и браслета. Если под рукой оказались пищевые красители или краски, то раскрасьте поделки в разные цвета. Малыш будет в восторге, так организуется целая выставка.

Если у вас есть балкон, то можно организовать запуск мыльных пузырей. Это занятие увлекает не столько детей, но и взрослых. Старайтесь только, чтобы ветер был не в сторону соседских балконов. Никому не хочется отмывать мыльные пятна от стекол.

Поделки из льда сделать очень просто

Интересное направление творчества – работы на основе льда. Моно насобирать на улице цветущие и зеленые растения, сформировать композицию, залить водой, для насыщенного цвета добавьте немного пищевого красителя. Конечно, время жизни у такой работы ограничено, но можно сфотографировать поделку на память.

В холодильнике можно заморозить воду в воздушных шариках с добавлением пищевого красителя. Когда смесь замерзнет, просто разрежьте шарики. В итоге у вас получаться разноцветные ледяные шары.

Сделайте с ребенком снежинки на елку

В приближении новогодних праздников можно украсить квартиру, сделать снежинки и фонарики. Часто зимняя погода не всегда нас радует, поэтому самое время заняться созданием уюта в преддверии новогодних праздников. Можно найти множество инструкций по изготовлению поделок. Ребенку очень приятно видеть дома плоды своего творчества.

Подарите ребенку лупу – он сам найдет себе занятие

Если вы увлекаетесь йогой, то можно проводить занятия вместе с ребенком дома, такие упражнения не причинят неудобства соседям, но вы будете заняты физической активностью. В интернете и по детским каналам можно найти целый курс занятий для детей. Вы станете для ребенка прекрасным примером.

Если вы умеете играть на музыкальном инструменте, то самое время научить дитя этому. Возможно, первые звуки дома не будут отличаться мелодичностью, но пример прекрасной игры пробудит в ребенке интерес. Малыш, попросит записать его в музыкальную школу.

Настольные игры – отличный способ провести время

Дома можно развлечь ребенка настольными играми, интеллектуальное развитие всегда в почете. На примере свой игры вы научите ребенка хитростям, во время игры со сверстниками это увеличит шанс на успех.

Оставить комментарий

От 0 до 3 месяцев

Новорождённый ребёнок только адаптируется к незнакомому для него миру, привыкает к маминому и папиному лицу и голосу. Поэтому дети первого месяца жизни в игрушках как таковых не нуждаются, поскольку всё их время занято кормлением, сном или взаимодействием с родителями.

Какие игрушки нужны ребёнку в 1 месяц? Следует понимать, что в этом возрасте младенец уже обучается относительно неплохо видеть и слышать, поэтому для его развития могут пригодиться такие игрушки, как:

• чёрно-белые картинки с чёткими орнаментами, геометрическими фигурками и символами (их развешивают по бортам постельки или наклеивают на стены спальни);
• мобиль с несколькими игрушками и спокойным музыкальным сопровождением;
• погремушки (несколько видов), с которыми ребёнок будет играть в течение нескольких месяцев.

Польза мобиля

Это приспособление – один из лучших игровых аксессуаров для маленьких ребятишек. Он выполняет сразу две функции: развивающую и развлекательную.

Ребёнок второго месяца жизни слушает музыкальные произведения, совершенствуя тем самым слуховое восприятие. А когда он немного подрастёт, можно использовать и двигательные способности мобиля, чтобы кроха учился следить за перемещающимися объектами.

Кроме того, такая игрушка способна развлечь и отвлечь малыша на короткое время. А за этот срок мама сможет или немного отдохнуть, или выполнить какую-либо домашнюю работу, не отвлекаясь на требовательные детские крики или слёзы.

В магазинах можно приобрести простые модели с небольшим количеством функций (мелодии плюс движение фигурок) или многофункциональные игровые карусели, которые, помимо основных опций, можно использовать в качестве музыкального плеера, проектора и ночника.
Электронный мобиль

Погремушки

Гремящие и шумящие игрушки будут с ребёнком практически все 12 месяцев. Для этого необходимо приобрести сразу несколько погремушек, к примеру:

• простейшую игрушку с держателем;
• игрушку с пищалкой;
• браслеты;
• булавы;
• подвески.

Не следует думать, что погремушки необходимы только для развлечения и успокоения малыша. Эти игровые приспособления способствуют всестороннему развитию и особенно совершенствованию мелкой моторики.

Вкладывая погремушку в детскую руку, вы тем самым стимулируете развитие тактильного восприятия. С этой целью нужно приобретать самые лёгкие, компактные и удобные игрушки. Трёхмесячный ребёнок будет постепенно учиться играть с ними самостоятельно.

Помимо развития пальчиков, погремушки совершенствуют координированность глаз и ручек, учат действовать целенаправленно: ребёнок берёт игрушку, затем подтягивает её к себе, чтобы внимательно изучить со всех сторон.

Выполняйте с малышом простое упражнение для развития координированности движения глаз. Демонстрируйте ребёнку погремушку, дождитесь, пока он начнёт фиксировать на ней взгляд, затем водите ею в различные стороны. Кроха будет следить глазками за ярким предметом.
Погремушка

От 6 до 9 месяцев

Дети в 5 и в 7 месяцев – это, по сути, совершенно разные по возможностям и способностям малыши. Сейчас двигательные навыки более сложные и совершенные. Ребёнок способен перемещаться на четвереньках, отмечаются попытки вставания.

Совершенствуется координация движений рук и мелкая моторика. Если в четыре месяца младенец двигался хаотично, то сейчас он сознательно хватает желаемый предмет не просто в горсть, но и щепотью, и пальцами. «Добыча» поднимается и вновь бросается, тянется в рот. После изучения интерес к ней сразу пропадает.

Что будет полезно ребёнку в этот возрастной период? Специалисты советуют запастись следующими игровыми пособиями:

• погремушки;
• пищалки;
• музыкальные инструменты (дудочки, барабаны, простейшее пианино);
• мягкие книги;
• кубики;
• вкладыши;
• игрушки для купания;
• пирамидки и пр.

Кубики

Шестимесячный ребёнок приучаются задействовать сразу две руки в познании мира. Вот почему младенцы обожают постукивать по поверхностям двумя погремушками, кубиками и прочими игровыми приспособлениями.

Ребёнок подошёл к возрасту увлечённости вкладышами. В этой роли могут выступать различные ёмкости, миски, стаканы, формочки, которые можно вставить друг в друга.

Игры с ними не просто способствуют совершенствованию моторных навыков и координации зрительно-двигательных навыков, но и помогают в игровой форме освоить понятие «больше-меньше». Большой стакан не сможет поместить в меньший по размеру, и кроха понимает это после применения физической силы.

В результате ребёнок изменяет тактику работы с предметами. Теперь он от физических усилий переходит к мышлению. Различные ёмкости начинают взаимодействовать друг с другом, поскольку соотносятся по величине. Таким образом младенец развивает восприятие и мыслительные способности.

Что у мамы в сумочке?

Конечно, для того, чтобы занять малыша чем-нибудь интересненьким, маленькой сумочки не хватит. Для этого нужна не сумочка, а сумища! Зато в нее моно положить множество полезных вещей. Например…

6. Рулончик пищевой фольги. Из такой фольги можно… лепить. Это занятие любят практически все ребятишки, но вот обычный пластилин в кафе не возьмешь. А фольга — совсем другое дело. И забавные скульптурки из нее получаются, и «окружающую среду» она не загрязняет. «Лепить» можно все, что угодно. Например, куколок и зверушек. А еще можно делать бусы, браслеты, колечки.

7. Носовой платок. Конечно, в сумочке всегда найдется носовой платок. Из него всего в несколько движений можно сделать зайчика. Складываем платок пополам по диагонали, захватываем одновременно два свободных угла и завязываем узел чуть ниже этих углов. Он будет головой зайчика, а два торчащих вверх уголка — уши. Чем ниже завяжем узел, тем длинней выйдут ушки. Остальная часть платка — туловище зайчика. Если связать в узелок нижние уголки, получится хвост. А еще из платочка можно сделать простую куколку: кладем платок углом вверх, завязываем на конце узелок (это голова), два других конца превращаются в руки, остальной платок — это платье. Какое-то время малыш будет занят новой игрушкой: ее можно поводить по столу, покормить, соорудить ей кроватку из салфеток…

8. Косметический карандаш. Он поможет превратить пальчики малыша в актеров театра. Нарисуйте на подушечках пальцев забавные рожицы и разыграйте целую сказку. Что у нас сегодня за премьера? «Теремок» или «Колобок»? А можно превратить кулачок малыша в привидение. Пусть ребенок сожмет руку в кулак и поднимет вверх указательный палец. Наденьте на него носовой платок или влажную салфетку. Нарисуйте на салфетке рожицу карандашом. Симпатичное приведение готово!