Депрессия у детей

Ребенок и скандалы: 7 моментов

Нельзя переходить на личности. Обзывания, выражения своего мнения об умственных способностях, равно как и предположения об уровне развития ближайших родственников – под запретом.

Нельзя кричать или плакать. Безусловно, даже речи нет о битой посуде или рукоприкладстве.

Учитесь аргументированно высказывать свою точку зрения и выслушивать оппонента. Удивительно, но если обычно в ссоре взрослые абсолютно не следят за тем, что говорят, то, когда рядом находится маленький «арбитр», ссора может стать похожей на научную дискуссию, даже если темой будет покупка новых фар для машины или абонемента в спа-салон

Старайтесь озвучивать свои чувства. «Я сейчас уже начинаю злиться», «Мне очень обидно, что…», «Я жутко расстроен из-за…».
Иногда стоит не стесняться обращаться с просьбой к своей половинке

«Помоги мне понять, почему для тебя это важно!» Только не говорите: «Объясни мне, почему!»

Не надо спрашивать малыша, что он думает по этому поводу. Оставьте ему возможности не вставать ни на чью сторону.
Если вы понимаете, что спор заходит в тупик или грозит перерасти в скандал, умейте вовремя остановиться

Уж лучше сказать что-то вроде «Давай сделаем паузу. Я не готов(а) об этом говорить сейчас, но я хочу продолжить позже». О, если бы только люди чаще пользовались этой фразой! Сколько километров нервов удалось бы сберечь! Ведь эти слова не значат, что вы пасуете. Они значат, что вы мудры и хотите сберечь психику свою и ребенка.

Когда ребенок, как цветочек в оранжерее, растет в условиях, где никто не ругается, все улыбаются друг другу и любят весь мир, то позже реальность обрушивается на него со всей силой и беспощадностью.
Намного лучше, если ребенок знает, что иногда люди ругаются. Умеет отстаивать свою точку зрения, приносить извинения, великодушно прощать чужие ошибки, находить силы на дружественную улыбку после жаркого спора, не таить обиду, высказывать свои эмоции.

В спорах при ребенке есть еще один важный плюс. Дети жутко боятся споров родителей. Вдруг родители разведутся?! Зато когда дети слышат содержание спора, они понимают, что речь идет не про то, что скоро семья развалится, а о другом, несущественном для трепетных чувств малыша. Конечно, дети должны услышать счастливый финал спора и знать, что в семье всё в порядке! О том, как сделать свою семью более целостной и крепкой, я писала в статье, Как обрести родительскую уверенность.

Но если вы, мамы и папы, чувствуете, что ничем хорошим начинающийся спор не завершится, подумайте о том, чтобы прекратить беседу сейчас и перенести беседу на вечер, когда ребенок уже будет мирно спать. Это тоже будет педагогически верное решение.

Лечение Депрессии у детей:

Чтобы изменить факторы, которые (как предполагается) вызывают высокий уровень стресса, применяют семейную терапию, поддерживающую индивидуальную терапию и взаимодействие со школой.

Также исследуется воздействие на депрессивных детей когнитивно-поведенческой и межличностной терапии. Первая изменяет негативное сознание, улучшает самооценку и усиливает навыки совладания, увеличивает участие ребенка или подростка в нормальных видах деятельности. Также могут быть применены коррекционная помощь при специфических проблемах с обучением и тренинг социальных навыков.

Роль медикаментозного лечения до сих пор не выяснена. Иногда используют трициклические антидепрессанты. Ограниченные данные клинических испытаний свидетельствуют в пользу применения для лечения депрессии у детей ингибиторов обратного захвата серотонина таких как флюоксетин. Эффективность лития при биполярных расстройствах у детей и подростков считается высокой. Лечение резистентной депрессии в некоторых случаях проводят сочетаниями различных лекарственных препаратов или электросудорожной терапией. Такие методы применяют в специализированных центрах.

Психологическое лечение при легкой депрессии у ребенка проводится поддержкой и снижением стресса. При умеренной депрессии помимо указанных методов следует испробовать КПТ или МЛТ, в последнюю очередь пробуют флюоксетин.

Лечение тяжелой депрессии у детей проводят сочетанием снижения стресса, КПТ (или МЛТ), флюоксетина. Если есть серьезная суицидальность, психотические симптомы или отказ от еды и питья, ребенка следует госпитализировать.

За исключением очень легкой депрессии, может быть целесообразно в течение примерно шести месяцев после симптоматической ремиссии продолжать успешное лечение (психологическое или фармакологическое), чтобы предотвратить ранний рецидив.

Прогноз

Расстройство адаптации с депрессивным настроением длится, как правило, 2-3 месяца, без повторений. Тяжелые депрессивные эпизоды в частых случаях длится 6-9 месяцев, имеют тенденцию повторяться.

Длительность дистимии – несколько лет, у детей с дистимией высок риск тяжелых депрессивных эпизодов. Если у ребенка тяжелые депрессивные эпизоды накладываются на дистимию (что называют «двойной депрессией»), вісока вероятность повторних тяжелых эпизодов.

Депрессия у подростков грозит продолжиться во взрослой жизни, предсказывает 6-кратное увеличение частоты суицида у взрослых. Если депрессия возникла до пубертатного периода, переход ее во взрослую жизнь маловероятен. И хотя «чистая» депрессия не увеличивает риск антисоциального исхода у взрослых, смесь депрессии и расстройства поведения сопровождается повышенной частотой последующей преступности.

7 основных реакций ребёнка на нервозные отношения между родителями:

• Ребёнок может стать более закрытым, нервозным, плаксивым.
• Может вести себя агрессивно, неадекватно.
• Ребёнок отказывается слушаться родителей.
• Начинает бояться темноты.
• Может мочиться в постель.
• Может начать ходить в туалет в своей комнате (такое тоже случается, когда ребёнок наотрез отказывается выходить из комнаты)
• Наоборот, вести себя почти незаметно, опасаясь вызвать негатив в свой адрес.

Во многом реакция ребёнка зависит от его характера и способности противостоять конфликтной ситуации в семье. Дети с более сильным характером протестуют открыто при помощи агрессии и непослушания, другие, наоборот, замыкаются в себе. Но на ненормальные, конфликтные в той или иной степени отношения, все дети однозначно реагируют.

При этом родители, видя какие-то явные перемены в поведении своего ребёнка, могут воспринимать ситуацию как «отбился от рук», «попал под дурное влияние» или списывают на избалованность, плохую наследственность и пр.

Маска хулигана

Депрессия может проявляться в нарушении поведения у детей и подростков. Появляются грубость, дерзость, злобность, агрессивность, оппозиционность, возбудимость, истеричность, которые сочетаются с отказом от учебы, драками, бродяжничеством, противоправными поступками, зависимым поведением. Такое поведение носит защитный характер, и обусловлено оно неосознанным стремлением подростка облегчить свое душевное состояние и снять напряжение. В том числе — с помощью приема психостимуляторов, поднимающих настроение и снижающих уровень тревоги.

Из детских историй описанных их родителями: «Не хочет и не любит школу. Его дети не принимают. Он знает больше многих, мыслит нестандартно, необычно решает задачи. Плюс импульсность, т.е. зная он не может усидеть на месте, нужно выкрикнуть, сказать, доказать, дать совет учителю. Вот сегодня опять попросили с урока в коридоре посидеть на мягком диванчике. Плюс по олимпиадам первые места. Это многих раздражает… И детей и родителей.  спорт для Г. это антидепрессант. После тренировки на пару часов исключаются негативные проявления.»

Подростки с психопатоподобной депрессией могут попасть в асоциальную компанию, начать курить, выпивать, пробовать наркотики, хотя истинного удовлетворения это им не приносит

И очень важно разделять нарушения поведения, связанные с депрессивными расстройствами и формирующимся расстройством личности

«Ей, знаете ли, конец»

Американская пресса уже называет скандал крупнейшим в истории образовательной системы страны. И задаются вопросом: так ли она хороша в действительности — то, что для поступления в элитный колледж требуются очень большие деньги (расходы на репетиторов могут составлять, по данным USA Today, более тысячи долларов за час занятий), само по себе отрезает дорогу к качественному образованию большей части молодежи страны. Но когда богатые родители проталкивают в университеты своих, судя по всему, не самых способных отпрысков, используя откровенно криминальные методы, это вызывает возмущение даже не у консервативно настроенной части общества. «Честно сказать, моральная сторона вопроса меня не очень волнует. Меня волнует, что, если ее поймают, ей, знаете ли, конец», — эти слова адвоката Каплана в разговоре с Сингером, записанном в ходе оперативных мероприятий, особо потрясли американское общество.

Адвокатов в Штатах традиционно недолюбливают, но все же ожидают от них меньшей степени цинизма — уважение к суду как к таковому у американцев в крови. Каплан, как выясняется, верно предчувствовал опасность: университет Южной Калифорнии уже заявил, что пересмотрит решения в отношении студентов, поступавших при помощи фирмы Edge College & Career Network. Сходным образом отреагировали и другие вузы. Детям грозит исключение, а их родителям, согласно параграфам 1341, 1343 и 1346 раздела 18 Кодекса США (18 U.S.C.), — штрафы до миллиона долларов и тюремное заключение до 30 лет по каждому из пунктов обвинения.

СШАУчеба

Фото: Getty Images/Los Angeles Times/Bob Chamberlin

Пока все фигуранты отпущены под залог, но, похоже, перед нами разворачивается настоящая драма — страсть к учебе может обойтись многим состоятельным американцам крайне дорого. И не только в денежном, но и в карьерном отношении: почти все тренеры, участвовавшие в афере, уже уволены, а телеканал Hallmark Channel объявил о приостановке всех проектов с участием Лори Лафлин. Подал в отставку замешанный в скандале глава инвестфонда Hercules Capital Мануэль Энрикес, еще двое занимающих высокое положение в крупных компаниях родителей-аферистов срочно ушли в отпуск.

Кроме того, перед многими фигурантами маячит еще более серьезная угроза — оформляя свои «дотации» Сингеру как благотворительные взносы, они вычитали эти суммы из подлежащих налогообложению доходов. Этим уже заинтересовалась федеральная налоговая служба США — так что неприятности, похоже, только начинаются.

Сами же университеты пока формально остаются в стороне от уголовного дела, однако без последствий для них эта история, похоже, не останется. Две студентки Стэнфорда, Эрика Олсен и Калеа Вудс, подали коллективный иск в пользу неопределенного круга лиц (т.н. class-action lawsuit, к которому могут присоединиться в качестве истцов все, кто считает, что претерпел ущерб в результате действий либо бездействия ответчика) против восьми замешанных в скандале вузов. Истицы утверждают, что университеты «проявили халатность, выразившуюся в неспособности обеспечить надлежащие протоколы и меры безопасности, гарантирующие чистоту процесса приема студентов», что привело «к отказу в приеме абитуриентов, игравших по правилам». Нанесенный им ущерб студентки оценивают в $5 млн (включая расходы на оплату адвокатов и $85, внесенные как заявочный взнос при подаче документов в университет).

Причины

Если у взрослых причину депрессии почти в половине случаев установить не удается, то у детей с этим все несколько проще, ведь до определенного возраста аффективное расстройство вообще не свойственно здоровому ребенку в силу особенностей организации психики и нервной системы.

Если речь идет о детях до трехлетнего возраста, до депрессии в этом случае почти всегда носят патологический характер и обычно связаны с одним из следующих факторов.

• Поражением центральной нервной системы. Нарушение настроения в этом случае находится в тесной взаимосвязи с повреждением клеток головного мозга. Такое наблюдается при длительной гипоксии во время беременности, если ребенок перенес внутриутробную инфекцию, если в процессе родов он испытал удушье, острую гипоксию, а также после рождения в случае перенесенного тяжелого менингита и других нейроинфекций. Состояние, при котором головной мозг испытывает нехватку кислорода, особо опасно, поскольку нередко ведет к церебральной депрессии новорожденного.
• Патологическими отношениями. Анаклитическая депрессия иногда развивается у детей 6-15 месяцев, если они разлучены с мамой, реактивная депрессия больше свойственна детям 2-2,5 лет, которые разлучаются с семьей, которых при отсутствии готовности к посещению яслей отдали в них и т. д. На фоне нехватки материнского внимания депрессия у ребенка развивается довольно быстро. Причиной психической патологии сможет стать семейное насилие, скандалы, тяжелая эмоциональная обстановка, агрессия близких.
• Наследственность. Предрасположенность к депрессивным расстройствам тоже передается по наследству. Необязательно, что ребенок женщины, страдающей психическими нарушениями, наркоманией, алкоголизмом, будет иметь аффективные расстройства психики, но вероятность этого довольно высока.

Как только малыш достигает дошкольного возраста, он получает первый опыт взаимодействия с обществом – это начало посещения садика, секций, кружков. В этом возрасте жизнерадостный ранее ребенок может начать страдать депрессией по таким причинам.

• Отношение родителей и их стиль воспитания. Насилие, чрезмерный контроль, слишком много опеки, как и равнодушие, незаинтересованность в успехах малыша, в его делах могут привести к утрате интереса и смысла от всего, что происходит. В этом случае ребенок вполне может впасть в депрессию с тревожными проявлениями.
• Отношения с ровесниками. Малыши, которым сложно построить отношения с себе подобными, испытывают постоянный стресс, что становится причиной отчуждения, попыток ухода от общения, замкнутости и в итоге развития депрессии.
• Семейные конфликты и нездоровый психологический климат, при котором ребенок не чувствует себя дома в безопасности.

Дети школьного возраста могут испытывать клиническую депрессию по тем же причинам, вот только отношения у школьников и подростков усложняются, усложняется и механизм психического нарушения. Нередко дети «перегорают» и утрачивают интерес к собственной жизни на фоне повышенных требований родителей, учителей, существенных нагрузок на учебе и во внеучебное время. Чем чаще склонный к депрессии ребенок сталкивается с неудачами, тем быстрее прогрессирует психическое расстройство.

На уровне физиологии, биохимии депрессия развивается у детей при нехватке в организме гормонов серотонина, норадреналина. При стрессе и переживаниях вырабатывается кортизол, избыток которого также приводит к нарушениям психического состояния. Есть предположение, что на вероятность депрессии также влияет уровень мелатонина.

Какие дети наиболее подвержены депрессии:

• недоношенные;
• с врожденными пороками развития, аномалиями центральной нервной системы;
• страдающие неврозом;
• тяжело адаптирующиеся в новых обстоятельствах и условиях;
• склонные к страхам, тревожные, ранимые;
• интроверты.

Ссоры в семье – страдает ребёнок

Что можно в целом сказать о напряжённых отношениях между родителями, у которых есть дети? Как влияют ссоры и негатив на психическое состояние ребёнка? Безусловно, отрицательно.

Как бы ни пытались родители скрыть от посторонних своих проблем, от собственных детей утаить иголку в стоге сена не получится. Даже если родителям кажется, что ребёнок не видит, не догадывается и ведёт себя, как и прежде – это совсем не так. Дети чувствуют и понимают всё на очень тонком уровне.

Возможно, они не догадываются об истинных причинах охлаждения или ссор между родителями, но они это ощущают и часто находят собственные объяснения происходящему.

Что провоцирует / Причины Депрессии у детей:

Депрессия распространяется в семьях. Чаще всего у детей с депрессивным расстройством такому же расстройству подвержены родители. Также есть тенденция: у родителей с депрессивным расстройством, скорее всего, будут дети с депрессией. Насколько важную роль играет генетическая и средовая передача, наверняка не известно. Близнецовые исследования выявили умеренный уровень наследуемости, но в исследованиях приемных детей эта тенденция подтверждения не получила.

Есть небольшое количество данных, указывающих, что генетическая наследуемость может влиять на восприятие ребенком негативных событий в жизни, что влияет на депрессивные расстройства.

Какие особенности у детской депрессии?

Важно понимать, что в силу возраста ребенок не может сказать, что с ним. Он не может осознать и передать своё душевное состояние, не может определить тоску или тревогу

Чаще всего дети жалуются на скуку, говорят, что им «печально», «грустно», «хочется плакать», «тяжело на сердце», Скука, слабость, грусть преобладают в первой половине дня. Днём отмечаются усталость, сонливость, головные боли. К вечеру, как правило, нарастает тревога с беспокойным взглядом, суетливостью, напряженностью. Сопровождается это бесцельным бегом по комнате, множеством лишних движений, раскачиванием туловища, метанием из стороны в сторону.

Главной особенностью детской депрессии является то, что она всегда «маскирована», то есть трудно распознаваема из-за обилия жалоб на здоровье (часто принимаемых за астению), негативизма, ворчливого настроения, повышения чувствительности, интеллектуальной недостаточности и нарушения поведения.

При депрессии у ребенка может возникать:

• нарушение питания, рвота, запоры, жидкий стул, боли в животе, нарушение аппетита;

• боли в сердце, нарушение ритма сердца, вегето-сосудистая дистония;

• кашель, нарушение вдоха;

• экзема, нейродермит, псориаз, кожный зуд;

• головные боли, обмороки, головокружения, временные нарушения слуха, зрения, речи (афония – нет голоса), утрата способности стоять и ходить.

• Длительное повышение температуры в пределах 37,1—38,0°C без воспалительного процесса.

Опасность такого проявления депрессии состоит в том, что она ограничивает возможности ребенка. Его начинают оберегать от всего, и ребенок фиксируется на себе и своих болезнях.

Интеллектуальная заторможенность проявляется замедленностью речи, долгом обдумывании ответов на простые вопросы, отказе от игр, требующих умственного напряжения и внимания, нежелании слушать некогда любимые книги. После 6-летнего возраста замедленность мышления нарастает, проявляясь в трудностях осмысления и запоминания учебного материала. При этом дети много плачут, причитая, что «все равно будет двойка». Не могут сосредоточиться, становятся крайне рассеянными, забывают приготовить уроки, принести в школу тетради и учебники, жалуются на то, что «силюсь понять и не понимаю».

К поведенческим нарушениям относится грубость, нарушение социальных норм, правил, снижение успеваемости. Вообще проявление депрессии в виде агрессии со спадом работоспособности, раздражительностью и робостью характерно для детей, начиная с раннего школьного возраста. Ребенку трудно встать утром, трудно соображать.

Профилактика детских депрессий

Риск возникновения депрессии можно снизить, если воспитывать ребенка в семьях со спокойной психологической ситуацией, где отношения уравновешенные и добрые

Важно уважать ребенка и его настроения как в семье, так в детском саду, школе. Ребенок будет лучше себя чувствовать среди людей, понимающих и принимающих его таким, какой он есть. Безусловная родительская любовь служит фундаментом здоровой психики ребенка

Необходимо, чтобы ребенок занимался спортом, имел какое-нибудь увлечение, смог бы реализовывать себя в нем. Полезны длительные пешие прогулки, правильно питание, здоровый сон. Нужно проводить с ним как можно больше времени — разговаривать, совместно решать возникающие проблемы

Безусловная родительская любовь служит фундаментом здоровой психики ребенка. Необходимо, чтобы ребенок занимался спортом, имел какое-нибудь увлечение, смог бы реализовывать себя в нем. Полезны длительные пешие прогулки, правильно питание, здоровый сон. Нужно проводить с ним как можно больше времени — разговаривать, совместно решать возникающие проблемы.

Источники

• https://www.KrasotaiMedicina.ru/diseases/children/depression
• https://www.ya-roditel.ru/parents/base/experts/depressiya-u-detey/
• https://znaniyaetosila.ru/depressiya-u-podrostkov-prichiny-simptomy-i-kak-s-ney-borotsya/
• https://medside.ru/depressii-u-detey
• https://indepress.ru/depressiya/kak-lechit-u-detej.html
• https://damienmilay.com/basis/simptomy-depressii-u-podrostkov-13-14-15-let-priznaki-sovety-psihologa/
• https://vippsy.ru/psychology-medicina/depressiya-podrostkov.html
• https://StressX.ru/depressiya/u-podrostkov-priznaki-kak-pomoch
• https://FB.ru/article/277411/depressii-u-podrostkov-proyavlenie-i-lechenie

Не превращайте детей в «козлов отпущения»

Конечно, отношения между людьми, у которых есть дети, должны быть если не идеальными, то без особых проблем. Это прекрасно, когда люди не ошиблись с выбором, любят друг друга, у них общие цели и задачи, они не превращают своих детей в «козлов отпущения» или «членов военного союза», когда ребёнок принимает чью-то сторону в конфликте, не заставляют их страдать, выбирать между самыми близкими людьми.

В этом случае ребёнок растёт в гармонии, ему комфортно и безопасно со своими родителями, он счастлив. В его семье царит настоящий, а не видимый, мир и согласие. Поэтому если между вами есть разногласия, у вас есть проблемы, не решайте их с помощью своих детей, при помощи скандалов и «холодной войны», а обратитесь за своевременной помощью к психологу.

Как действовать, если «сдержать» ссору не получилось?

Но если вопрос требовал срочного решения или эмоциональной разрядки, супруги не сдержались и конфликт состоялся, стоит позаботиться об ощущениях и переживаниях ребёнка и объяснить ему, что родители спорят по взрослым вопросам и что он тут ни при чём.

Возможно, извиниться за то, что малыш стал свидетелем их разногласий. Если родители позже помирились, то стоит это продемонстрировать ребёнку, чтобы его внутреннее напряжение ушло.

Например, взяться за руки, или вместе пойти пить чай

В этот момент важно не обещать, что этого не повторится, чтобы потом не страдать от угрызений совести. Все мы, прежде всего люди, а поэтому нам свойственны эмоции

Возрастные характеристики

Чаще всего депрессия возникает в 12-15 лет, однако возрастной ценз может изменяться в зависимости от уровня развития подростка и условий, в которых он проживает.

Депрессия у мальчиков

Мальчики по природе более скрытные, чем девочки, поэтому заметить признаки депрессии у них сложнее. Однако подростки мужского пола чаще решаются на самоубийство и асоциальные поступки. Депрессивное поведение может вылиться в склонность к дракам, курению и употреблению алкоголя и наркотиков. Нередко это делается с целью самоутвердиться среди сверстников, доказать, что они мужчины.

Чтобы помочь мальчикам, нужно объединять усилия родителей, учителей, психологов. Такие юноши плохо поддаются на уговоры, поэтому для лечения депрессивных подростков нередко требуются специальные методы.

Депрессия у девочек

У девочек депрессивные состояния встречаются чаще, чем у мальчиков, и переносят они подобное гораздо тяжелее.

Большинство девушек в ранней юности могут переживать из-за своей внешности. Слишком высокий или низкий рост, полнота или болезненная худоба, недостаточно ровные зубы, прыщи — каждый повод может стать причиной для подавленного настроения, постоянных слез, отказа от общения с друзьями и родственниками.

Грамотное поведение родителей способно помочь девочке справиться с надуманными проблемами. Главное — объяснить девочке, что все поправимо и не нужно переживать. Можно сводить ее к диетологу, поставить брекеты, подобрать средства для ухода за лицом. Нужно приводить случаи из собственной жизни, делиться опытом. Тесная связь с родителями, особенно с мамой, поможет девочке справиться с проблемами.

Помощь психолога может понадобиться, если депрессия возникает на фоне безответной любви. В этом возрасте часто появляется первое чувство, но не всегда оно бывает взаимным. Такая ситуация воспринимается девочками достаточно остро, и психологи отмечают, что это главная причина, по которой молодые девушки решаются на самоубийство. В этом случае нужно незамедлительно обращаться за помощью к специалистам.

Online-консультации врачей

Консультация радиолога (диагностика МРТ, КТ)

Консультация специалиста банка пуповинной крови

Консультация онколога-маммолога

Консультация стоматолога

Консультация онколога

Консультация андролога-уролога

Консультация специалиста по лечению за рубежом

Консультация неонатолога

Консультация нейрохирурга

Консультация проктолога

Консультация дерматолога

Консультация инфекциониста

Консультация педиатра

Консультация диетолога-нутрициониста

Консультация специалиста в области лечения стволовыми клетками

Новости медицины

Футбольные фанаты находятся в смертельной опасности,
31.01.2020

«Умная перчатка» возвращает силу хвата жертвам травм и инсультов,
28.01.2020

Назван легкий способ укрепить здоровье,
20.01.2020

Топ-5 салонов массажа в Киеве по версии Покупон,
15.01.2020

Новости здравоохранения

Глава ВОЗ объявил пандемию COVID-19,
12.03.2020

Коронавирус атаковал уже более 100 стран, заразились почти 120 000 человек,
11.03.2020

Коронавирус атаковал 79 стран, число жертв приближается к 3200 человек,
04.03.2020

Новый коронавирус атаковал 48 стран мира, число жертв растет,
27.02.2020

Причины депрессии у ребенка: перечень

Причины депрессии у ребенка

Как и любая болезнь, депрессия у ребенка также имеет свои причины. Врачи и психологи признают, что депрессия обусловлена несколькими факторами — перечень:

Биохимические процессы, происходящие в головном мозге:

• Люди, страдающие депрессией, страдают от дисбаланса между различными биохимическими веществами в мозге.
• Вот их перечень: серотонин, дофамин, норадреналин, ацетилхолин, гистамин и гаммааминомасляная кислота (ГАМК).

Предрасположенность или гены:

• Это означает, что если бабушка, дедушка, родители, братья и сестры страдали от депрессии, особенно на ранних стадиях развития, и болезнь повторялась, то риск развития у такого ребенка выше, чем у его сверстников.
• Однако следует помнить, что это не значит, что такой человек обязательно заболеет.

Трудные события:

• Сложности, с которыми сталкивался ребенок, и с которые не смог справиться, а также не получал никакой помощи от взрослых, вызывают депрессию.
• Таким образом, все, что может негативно повлиять на функционирование ребенка и вызвать чувство хронического стресса, например, отсутствие заботы, отсутствие поддержки и ухода со стороны родителей, чрезмерные ожидания и требования, которые ребенок не в состоянии выполнить.

Другие трудные события, которые могут способствовать депрессивным расстройствам, включают в себя:

• Домогательство, сексуальное насилие.
• Отсутствие безопасности.
• Высокий уровень трудных эмоций из-за смерти родителя, члена семьи, конфликтов в семье, болезни родителей, собственной болезни ребенка.
• Разрыв связи с любимым человеком.
• Девушка, парень, — потеря друзей.
• Школьные проблемы — низкие образовательные результаты, несмотря на усилия, насилие, социальную изоляцию со стороны сверстников.

Психогенные факторы — включают индивидуальную психологическую конструкцию, например, низкую самооценку, самокритику, тенденцию автоматически интерпретировать факты и события в их невыгодное положение.